Auch wenn 2021 ein Kino­be­such unter Umstän­den nicht mög­lich sein wird, steht bei den SchulKinoWochen das Kino im Mit­tel­punkt. Kinobetreiber:innen aus ganz Hes­sen ste­hen für Film­ge­sprä­che und Work­shops zur Ver­fü­gung: eine ein­ma­li­ge Chan­ce, die Film- und Kino­bran­che aus ers­ter Hand kennenzulernen!

Haben Sie’s gewusst? In Hes­sen wer­den Fil­me geför­dert, gedreht, ani­miert und ver­tont. Dreh­ar­bei­ten in Hes­sen wer­den immer häu­fi­ger: Die ver­schie­de­nen Stadt­tei­le und Wahr­zei­chen Frank­furts haben in OECO­NO­MIA gro­ße Auf­trit­te. Aber auch in den länd­li­chen Regio­nen Hes­sens fin­den sich Film­ku­lis­sen: Das AUER­HAUS steht in Birstein und für den Film DIE WOLF-GÄNG wur­den in Als­feld gan­ze Stra­ßen, Häu­ser und Plät­ze in Klein­st­ar­beit für den Film her­ge­rich­tet. Der Traum, selbst eine Film­rol­le zu über­neh­men, wur­de für die Gie­ße­ne­rin Emma- Loui­se Schimpf wahr. Sie ist in der Haupt­rol­le der „Gaby“ in TKKG – JEDE LEGEN­DE HAT IHREN ANFANG zu sehen. Auch Ani­ma­ti­ons­film- Cha­rak­te­re kom­men aus Hes­sen: Digitalkünstler:innen aus Frank­furt erwe­cken Trick­fi­gu­ren in DER KLEI­NE RABE SOCKE – SUCHE NACH DEM VER­LO­RE­NEN SCHATZ zum Leben. Erhält ein Film För­der­gel­der von der Hes­sen­Film und Medi­en, müs­sen die­se nicht zwangs­läu­fig nur für Regie, Kulis­sen, Schauspieler:innen oder Ani­ma­ti­on ein­ge­setzt wer­den. So ent­stan­den Musik, Ton und Sound­de­sign zu DIE SAGEN­HAF­TEN VIER im Stu­dio „Klang­be­zirk“ in Biebrich. Hier­an waren rund 40 hes­si­sche Musiker:innen, Sprecher:innen, Sounddesigner:innen und Mischtonmeister:innen betei­ligt. 

Bio­öko­no­mie

Wäh­rend die Welt­be­völ­ke­rung wächst und unser Lebens­stan­dard steigt, steht die Mensch­heit vor öko­lo­gi­schen Her­aus­for­de­run­gen. Dazu zäh­len der men­schen­ge­mach­te Kli­ma­wan­del, die Ver­mül­lung der Mee­re, schwin­den­de land­wirt­schaft­li­che Nutz­flä­chen und der Ver­brauch fos­si­ler Roh­stof­fe. Es ist not­wen­dig, dass wir die erd­öl­ba­sier­te Wirt­schaft umkrem­peln zuguns­ten einer nach­hal­ti­gen Nut­zung nach­wach­sen­der Roh­stof­fe: der Bio­öko­no­mie! Der Begriff Bio­öko­no­mie bün­delt eine Viel­zahl von Denk- und Hand­lungs­an­sät­zen, die auf eine bio­lo­gisch nach­hal­ti­ge Wirt­schafts­wei­se abzie­len. Kos­me­tik aus Algen, Klei­dung aus Holz­fa­sern, Fleisch aus dem Bio­re­ak­tor – es gibt unzäh­li­ge Bei­spie­le, wie fos­si­le und umwelt­schäd­li­che Roh­stof­fe ersetzt wer­den könn(t)en. Das Wis­sen­schafts­jahr 2020|21 trägt die­ses Schlüs­sel­the­ma des 21. Jahr­hun­derts in die Öffent­lich­keit. Im Film­pro­gramm trifft wis­sen­schaft­li­cher Erfin­der­geist auf erzäh­le­ri­sche Film­fan­ta­sien. Zur Dis­kus­si­on ste­hen dabei grund­le­gen­de Zukunfts­fra­gen: Wie wer­den wir die wach­sen­de Welt­be­völ­ke­rung ernäh­ren? Wie wol­len wir den not­wen­di­gen Umstieg auf eine kli­ma­neu­tra­le Welt gestal­ten und wel­chen Bei­trag kön­nen wir bereits pri­vat im All­tag leis­ten? // Die Wis­sen­schafts­jah­re sind eine Initia­ti­ve des Bun­des­mi­nis­te­ri­ums für Bil­dung und For­schung (BMBF) gemein­sam mit Wis­sen­schaft im Dia­log (WiD). 

Kino für eine bes­se­re Welt

Gesund­heits­für­sor­ge, Kampf gegen Armut und Ungleich­heit, Umwelt­schutz und Stär­kung der Demo­kra­tie – all die­se The­men hän­gen mit­ein­an­der zusam­men und sind zen­tral für eine nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung hin zu einer lebens­wer­te­ren Welt. Die Ver­ein­ten Natio­nen haben sich daher in ihrer Agen­da 2030 auf einen Kata­log aus 17 Nach­hal­tig­keits-Zie­len geei­nigt. Sechs aus­ge­wähl­te Fil­me zu den Zie­len KEI­NE ARMUT, GESCHLECH­TER-GLEICH­HEIT, SAU­BE­RES WAS­SER UND SANI­TÄR­EIN­RICH­TUN­GEN, MEN­SCHEN­WÜR­DI­GE ARBEIT UND WIRT­SCHAFTS­WACHS­TUM sowie MASS­NAH­MEN ZUM KLI­MA­SCHUTZ beschäf­ti­gen sich mit dem Ist-Zustand der Erde und den Bedürf­nis­sen heu­ti­ger sowie kom­men­der Genera­tio­nen. Die Ent­wick­lungs­zie­le kön­nen jedoch nur erreicht wer­den, wenn alle mit­ma­chen. Poli­tik, Unter­neh­men, Insti­tu­tio­nen und Ver­ei­ne genau­so wie jede und jeder Ein­zel­ne von uns. Denn alle kön­nen etwas tun: Sei es Ver­pa­ckungs­müll zu ver­mei­den, mehr Fahr­rad zu fah­ren, sich im Ver­ein, in der Schu­le oder Stadt für mehr Nach­hal­tig­keit zu enga­gie­ren. // Ein Ange­bot von VISI­ON KINO – Netz­werk für Film- und Medi­en­kom­pe­tenz in Koope­ra­ti­on mit Enga­ge­ment Glo­bal mit Mit­teln des Bun­des­mi­nis­te­ri­ums für wirt­schaft­li­che Zusam­men­ar­beit und Ent­wick­lung (BMZ). 

Ras­sis­mus, Poli­zei­ge­walt & Schwar­zes Leben im US-Kinofilm

Spä­tes­tens seit den Pro­tes­ten im Zuge des bei einem gewalt­sa­men Poli­zei­ein­satz getö­te­ten Geor­ge Floyd erfah­ren die struk­tu­rel­le Dis­kri­mi­nie­rung von Afroamerikaner:innen und ras­sis­ti­sche Gewalt in den USA auch in Deutsch­land eine gro­ße öffent­li­che Wahr­neh­mung. Das Son­der­pro­gramm zeigt eine Aus­wahl von Spiel- und Doku­men­tar­fil­men, die eine fil­mi­sche Annä­he­rung an Aus­gangs­punk­te der „Black Lives Matter“-Bewegung und die Lebens­si­tua­ti­on von schwar­zen Men­schen in den USA ermög­li­chen. Die Fil­me the­ma­ti­sie­ren die Geschich­te und Gegen­wart ras­sis­ti­scher Ereig­nis­se in den USA, sie erzäh­len von Poli­zei­ge­walt, Aus­gren­zungs­er­fah­run­gen und schwar­zer Iden­ti­täts­su­che. Die aus­ge­wähl­ten Wer­ke bie­ten zugleich auch einen Ein­blick in Arbei­ten zeit­ge­nös­si­scher afro­ame­ri­ka­ni­scher Film­schaf­fen­den von Spike Lee über Raoul Peck bis Bar­ry Jenkins. // Ein gemein­sa­mes Film­pro­gramm von der Bun­des­zen­tra­le für poli­ti­sche Bil­dung (bpb) und VISI­ON KINO — Netz­werk für Film- und Medienkompetenz.