Limburg

FSK 6 // 3.–6. Klasse
D 2018 // 92 Min. // R: Markus H. Rosenmüller
Prädikat wertvoll

Frido und Emil gehen in die vierte Klasse. Emil wird es ans Gymnasium schaffen, während Fridos Schulleistungen nicht ausreichen. Da entdeckt Frido auf einem Jahrmarkt einen Spiegel, aus dem er sein Ebenbild herauszieht, das im Gegensatz zu ihm in allem perfekt ist und seine Schulprobleme zu lösen scheint. Während der perfekte Frido die Schulbank drückt, genießt der echte Frido im still gelegten Erlebnisbad seine freie Zeit. Doch dann macht der mustergültige Frido einige Probleme, genauso wie Emils rüpelhaftes Ebenbild. Nun müssen die Freunde einen Weg finden, ihre Doppelgänger wieder los zu werden.

Genre/Typ: Komödie
Themen: Freundschaft, Leistungsdruck, Schule ,Eltern , Selbstbestimmung, Fantasie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Ethik/Religion, Kunst

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–5. Klasse
D 2019 // 85 Min. // R: Martin Tischner
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: 17 Ziele – EINE Zukunft // UmweltKinoTag

Checker Tobi findet eine Flaschenpost, die verspricht, die Geheimnisse unseres Planeten zu offenbaren. Tobi zögert nicht lange. Auf seiner abenteuerlichen Reise begegnet er Seedrachen, Eisbergen, feuerspeienden Vulkanen und vielen weiteren Naturphänomenen. Der Film thematisiert die Wichtigkeit von Wasser und regt an, darüber nachzudenken, was jeder einzelne gegen die Klimaerwärmung der Erde unternehmen kann. Der Dokumentarfilm ist abwechslungsreich gestaltet durch zusätzliche Spielfilmszenen und Animationselemente. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: fremde Länder und Kulturen, Planet Erde, Wasser, Klimawandel, Wissenschaft
Fächer: Sachunterricht, Biologie, Erdkunde, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 4.–7. Klasse
D 2019 // 96 Min. // R: Robert Thalheim

Themenreihe: Filmland Hessen

Dank eines Stipendiums darf Mathegenie Tim das Internat Loburg besuchen. Sein Zimmer teilt er mit dem rundlichen und verwöhnten Willi. Als bei einem Flugzeugabsturz eine goldene Statue aus dem Besitz von Willis Vater verschwindet und dieser kurz darauf selbst entführt wird, tun sich Tim und Willi mit der cleveren Polizistentochter Gaby und dem hochbegabten Tüftler Karl zusammen, um den Fall zu lösen. Die dritte Kino-Adaption der populären Jugendbuchreihe modernisiert den 40 Jahre alten Krimistoff für heutiges Publikum. In spannenden Sequenzen wird erstmals die Vorgeschichte des Teams erzählt.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Teamwork, Mut, Vorurteile, Schule, Familie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–4. Klasse
D, B, IND 2019 // 83 Min. // R: Christoph & Wolfgang Lauenstein
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Filmland Hessen

Als eine Diebesbande mit zahllosen Einbrüchen für Angst und Schrecken sorgt, will die behütete Hauskatze Marnie die Chance nutzen und als Agentin, genau wie ihr Idol in einer Fernsehserie, die Schurken zu Fall bringen. Gemeinsam mit einem Wachhund, der Angst vor Menschen hat, einem Hahn, der nach innerem Frieden sucht und einem Esel, der gerne Zirkusstar wäre, verfolgt sie die Spur der Einbrecher. Der Film verknüpft Motive des Märchens „Die Bremer Stadtmusikanten“ mit Elementen des Road Movies und einem aberwitzigen Kriminalfall. Auf ihrer abenteuerlichen Reise schaffen es die Tiere, ihrem Alltag zu entfliehen, finden zu sich selbst und erfahren erstmals, was wahre Freundschaft bedeutet.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Haustiere, Märchen, Außenseiter, Selbstbewusstsein, Mut
Fächer: Deutsch, Kunst, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.kinofenster.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 5.–13. Klasse
AU 2019 // 94 Min. // R: Damon Gameau
Sprache: Englische OmU/OV möglich

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Statt düstere Zukunftsszenarien aufzuzeigen, sucht Regisseur Damon Gameau nach Lösungen für die ökologischen Probleme unserer Zeit. Aus Ideen für die Energieversorgung, Mobilität oder Architektur von Innenstädten, die bislang erst im Kleinen realisiert werden, formt der Dokumentarfilmer eine große Vision für eine lebenswerte zukünftige Welt. Der Film ist als Botschaft an Gameaus vierjährige Tochter angelegt und visualisiert kindgerecht ökologische Herausforderungen und mögliche Handlungsansätze. Außerdem lassen Interviews mit Kindern aus allen Teilen der Welt diejenigen zu Wort kommen, deren Zukunft auf dem Spiel steht. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Klimawandel, Nachhaltigkeit, Energieversorgung, Mobilität, Bildung
Fächer: Naturwissenschaften, Erdkunde, Ethik, Politik, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9. bis 13. Klasse
F, B 2017 // 95 Min. // R: Yvan Attal
Sprache: Französische OmU möglich

Gleich am ersten Studientag kommt Neïla zu spät. Professor Mazard, ein jähzorniger, aus der Zeit gefallener Zyniker, greift die arabisch-stämmige Erstsemesterin dafür vor allen Kommiliton/innen scharf an und lässt rassistische Bemerkungen fallen. Die schlagfertige Neïla steht die Attacke wacker durch. Doch Mazards Fehltritt droht an der Universität einen Eklat auszulösen. Um die Lage zu beruhigen, soll der Professor seinen guten Willen zeigen und Neïla als Mentor auf einen renommierten Rhetorikwettbewerb vorbereiten.

Genre/Typ: Drama
Themen: Kommunikation, Rhetorik, Diskriminierung, Identität, Emanzipation
Fächer: Latein, Französisch, Deutsch, Philosophie, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9.–13. Klasse
US 2018 // 121 Min. // R: Mimi Leder
Sprache: Englische OV möglich

Mitte der 1950er-Jahre wird die US-Gesellschaft von Männern dominiert. Dagegen beginnt sich die Juristin Ruth Bader Ginsburg zu wehren. DIE BERUFUNG verknüpft Elemente des Biopics und des Gerichtsfilms und lädt zu einer Auseinandersetzung mit Rollenbildern und Gleichberechtigung ein. Team-Tipp: Es kann eine Doppel-Vorstellung mit dem Dokumentarfilm RBG – EIN LEBEN FÜR DIE GERECHTIGKEIT gebucht werden. Beide Produktionen bauen inhaltlich aufeinander auf. In einem begleitenden Filmgespräch können dann die unterschiedlichen filmischen Herangehensweisen diskutiert werden.

Genre/Typ: Biopic
Themen: Gleichberechtigung, Diskriminierung, Rollenbilder, USA, Justiz
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Gemeinschaftskunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 10.–13. Klasse
D 2019 // 125 Min. // R: Christian Schwochow
Prädikat besonders wertvoll

Siggi Jepsen schreibt einen Aufsatz über die „Freuden der Pflicht“ und erzählt darin von seinem Vater, der im Zweiten Weltkrieg ein Malverbot überwachen muss, das seinem Freund verhängt wurde. Sein übersteigertes Pflichtbewusstsein treibt den Vater zu radikalen Maßnahmen. Als Siggi beginnt, den Maler zu decken, gerät er mehr und mehr zwischen die Fronten. Der dramaturgisch wie ästhetisch interessante Brückenschlag zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft lädt zur Diskussion des Pflicht- und Verantwortungsbegriffs ein. Filmanalytisch relevant sind das Zusammenspiel von Farbe, Dialog und Ton sowie ausdrucksstarke Landschaftsaufnahmen.

Genre/Typ: (Historien-)Drama, Literaturverfilmung
Themen: Pflicht, Machtmissbrauch, Widerstand, Nationalsozialismus, Kunst
Fächer: Deutsch, Geschichte, Politik, Kunst, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 9. bis 13. Klasse
US 2018 // 135 Min. // R: Spike Lee
Sprache: Englische OmU möglich
Prädikat besonders wertvoll

1972 tritt Ron Stallworth als erster Afroamerikaner seinen Polizeidienst in Colorado Springs an. Zunächst wird er im Archiv beschäftigt und muss rassistische Anfeindungen mancher Kollegen aushalten. Doch bald steigt der motivierte Neuling zum verdeckten Ermittler auf. Er kontaktiert den örtlichen Verband des Ku-Klux-Klan, der zur Gewinnung neuer Mitglieder in der Zeitung inseriert hatte. Am Telefon gibt er sich als überzeugter Rassist aus. Weil Ron aber nicht in persona auftreten kann, übernimmt das sein Kollege Flip Zimmerman. Während Ron telefonisch eine radikale Gesinnung vorgaukelt, infiltriert Flip die Organisation als sein weißes Double. Der Film zieht klare Parallelen zur Gegenwart.

Genre/Typ: Drama, Komödie
Themen: Rassismus, Politik, USA, kulturelle Identität, Demokratie, Bürgerrechte
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 8. bis 13. Klasse
D 20015 // 109 Min. // R: Valentin Thurn
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Noch in diesem Jahrhundert wird die Weltbevölkerung auf ca. 10 Milliarden Menschen ansteigen. Wenn heute bereits ein Hungerproblem herrscht, wie sollen wir dann erst in Zukunft alle Menschen satt bekommen? Nach der Beschäftigung mit der Verschwendung von Essen in seinem Dokumentarfilm „Taste the Waste“ begibt sich Valentin Thurn nun auf die Suche nach Antworten auf die Frage nach einer Lösung gegenwärtiger und zukünfitger Hungersnöte. Weltweit besucht er Großkonzerne für Gentechnik, Futtermittel-, Düngerherstellung sowie der Tierproduktion, die sich als Teil in der Kette der Nahrungsmittelherstellung mit wissenschaftlichen und ökonomisch rentablen Lösungen beschäftigen. Der Regisseur stellt ihnen alternative ökologische Projekte gegenüber. Das Hungerproblem ist ein sehr komplexes, für dessen Lösung sehr unterschiedliche Faktoren miteinbezogen werden müssen. Die zentralen Zusammenhänge können anhand der Filmergebnisse im Unterricht herausgearbeitet und diskutiert werden. // Vor diesem Film wir der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt. 

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Ernährung, Ökologie, Globalisierung, neue Technologien, Verantwortung
Fächer: Politik, Biologie, Sozialkunde, Ethik/Religion, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.filmportal.de

FSK 12 // 11.–13. Klasse
D 2019 // 120 Min. // R: Nora Fingscheidt
Prädikat besonders wertvoll

Bernadette, genannt Benni, ist wild, aggressiv und unberechenbar. Schulverbot, Pflegefamilien, Wohngruppen, Sonderschule: Alles hat Benni schon hinter sich, und überall fliegt sie wieder raus. Eigentlich will sie nur eins, wieder bei ihrer Mutter wohnen. Doch der gemeinsame Alltag ist für Mutter Bianca einfach nicht zu schaffen. Einen letzten Versuch wagt Anti-Gewalt-Trainer Micha, der drei Wochen Erlebnispädagogik ohne Strom und fließendes Wasser auf dem Land mit Benni plant. Die Zeit im Wald stellt beide auf eine harte Probe. Ob sich dadurch Bennis Probleme lösen lassen?

Genre/Typ: Drama
Themen: Erziehung, Verhaltensstörung, Familie, Bezugsperson, Aggression, Gewalt
Fächer: Ethik, Psychologie, Biologie, Pädagogik, Berufsorientierung

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 3.–6. Klasse
D 2018 // 92 Min. // R: Markus H. Rosenmüller
Prädikat wertvoll

Frido und Emil gehen in die vierte Klasse. Emil wird es ans Gymnasium schaffen, während Fridos Schulleistungen nicht ausreichen. Da entdeckt Frido auf einem Jahrmarkt einen Spiegel, aus dem er sein Ebenbild herauszieht, das im Gegensatz zu ihm in allem perfekt ist und seine Schulprobleme zu lösen scheint. Während der perfekte Frido die Schulbank drückt, genießt der echte Frido im still gelegten Erlebnisbad seine freie Zeit. Doch dann macht der mustergültige Frido einige Probleme, genauso wie Emils rüpelhaftes Ebenbild. Nun müssen die Freunde einen Weg finden, ihre Doppelgänger wieder los zu werden.

Genre/Typ: Komödie
Themen: Freundschaft, Leistungsdruck, Schule ,Eltern , Selbstbestimmung, Fantasie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Ethik/Religion, Kunst

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–5. Klasse
D 2019 // 85 Min. // R: Martin Tischner
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: 17 Ziele – EINE Zukunft // UmweltKinoTag

Checker Tobi findet eine Flaschenpost, die verspricht, die Geheimnisse unseres Planeten zu offenbaren. Tobi zögert nicht lange. Auf seiner abenteuerlichen Reise begegnet er Seedrachen, Eisbergen, feuerspeienden Vulkanen und vielen weiteren Naturphänomenen. Der Film thematisiert die Wichtigkeit von Wasser und regt an, darüber nachzudenken, was jeder einzelne gegen die Klimaerwärmung der Erde unternehmen kann. Der Dokumentarfilm ist abwechslungsreich gestaltet durch zusätzliche Spielfilmszenen und Animationselemente. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: fremde Länder und Kulturen, Planet Erde, Wasser, Klimawandel, Wissenschaft
Fächer: Sachunterricht, Biologie, Erdkunde, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–4. Klasse
D, B, IND 2019 // 83 Min. // R: Christoph & Wolfgang Lauenstein
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Filmland Hessen

Als eine Diebesbande mit zahllosen Einbrüchen für Angst und Schrecken sorgt, will die behütete Hauskatze Marnie die Chance nutzen und als Agentin, genau wie ihr Idol in einer Fernsehserie, die Schurken zu Fall bringen. Gemeinsam mit einem Wachhund, der Angst vor Menschen hat, einem Hahn, der nach innerem Frieden sucht und einem Esel, der gerne Zirkusstar wäre, verfolgt sie die Spur der Einbrecher. Der Film verknüpft Motive des Märchens „Die Bremer Stadtmusikanten“ mit Elementen des Road Movies und einem aberwitzigen Kriminalfall. Auf ihrer abenteuerlichen Reise schaffen es die Tiere, ihrem Alltag zu entfliehen, finden zu sich selbst und erfahren erstmals, was wahre Freundschaft bedeutet.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Haustiere, Märchen, Außenseiter, Selbstbewusstsein, Mut
Fächer: Deutsch, Kunst, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.kinofenster.de

FSK 6 // 4.–7. Klasse
D 2019 // 96 Min. // R: Robert Thalheim

Themenreihe: Filmland Hessen

Dank eines Stipendiums darf Mathegenie Tim das Internat Loburg besuchen. Sein Zimmer teilt er mit dem rundlichen und verwöhnten Willi. Als bei einem Flugzeugabsturz eine goldene Statue aus dem Besitz von Willis Vater verschwindet und dieser kurz darauf selbst entführt wird, tun sich Tim und Willi mit der cleveren Polizistentochter Gaby und dem hochbegabten Tüftler Karl zusammen, um den Fall zu lösen. Die dritte Kino-Adaption der populären Jugendbuchreihe modernisiert den 40 Jahre alten Krimistoff für heutiges Publikum. In spannenden Sequenzen wird erstmals die Vorgeschichte des Teams erzählt.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Teamwork, Mut, Vorurteile, Schule, Familie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 5.–13. Klasse
AU 2019 // 94 Min. // R: Damon Gameau
Sprache: Englische OmU/OV möglich

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Statt düstere Zukunftsszenarien aufzuzeigen, sucht Regisseur Damon Gameau nach Lösungen für die ökologischen Probleme unserer Zeit. Aus Ideen für die Energieversorgung, Mobilität oder Architektur von Innenstädten, die bislang erst im Kleinen realisiert werden, formt der Dokumentarfilmer eine große Vision für eine lebenswerte zukünftige Welt. Der Film ist als Botschaft an Gameaus vierjährige Tochter angelegt und visualisiert kindgerecht ökologische Herausforderungen und mögliche Handlungsansätze. Außerdem lassen Interviews mit Kindern aus allen Teilen der Welt diejenigen zu Wort kommen, deren Zukunft auf dem Spiel steht. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Klimawandel, Nachhaltigkeit, Energieversorgung, Mobilität, Bildung
Fächer: Naturwissenschaften, Erdkunde, Ethik, Politik, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9. bis 13. Klasse
F, B 2017 // 95 Min. // R: Yvan Attal
Sprache: Französische OmU möglich

Gleich am ersten Studientag kommt Neïla zu spät. Professor Mazard, ein jähzorniger, aus der Zeit gefallener Zyniker, greift die arabisch-stämmige Erstsemesterin dafür vor allen Kommiliton/innen scharf an und lässt rassistische Bemerkungen fallen. Die schlagfertige Neïla steht die Attacke wacker durch. Doch Mazards Fehltritt droht an der Universität einen Eklat auszulösen. Um die Lage zu beruhigen, soll der Professor seinen guten Willen zeigen und Neïla als Mentor auf einen renommierten Rhetorikwettbewerb vorbereiten.

Genre/Typ: Drama
Themen: Kommunikation, Rhetorik, Diskriminierung, Identität, Emanzipation
Fächer: Latein, Französisch, Deutsch, Philosophie, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9.–13. Klasse
US 2018 // 121 Min. // R: Mimi Leder
Sprache: Englische OV möglich

Mitte der 1950er-Jahre wird die US-Gesellschaft von Männern dominiert. Dagegen beginnt sich die Juristin Ruth Bader Ginsburg zu wehren. DIE BERUFUNG verknüpft Elemente des Biopics und des Gerichtsfilms und lädt zu einer Auseinandersetzung mit Rollenbildern und Gleichberechtigung ein. Team-Tipp: Es kann eine Doppel-Vorstellung mit dem Dokumentarfilm RBG – EIN LEBEN FÜR DIE GERECHTIGKEIT gebucht werden. Beide Produktionen bauen inhaltlich aufeinander auf. In einem begleitenden Filmgespräch können dann die unterschiedlichen filmischen Herangehensweisen diskutiert werden.

Genre/Typ: Biopic
Themen: Gleichberechtigung, Diskriminierung, Rollenbilder, USA, Justiz
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Gemeinschaftskunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 10.–13. Klasse
D 2019 // 125 Min. // R: Christian Schwochow
Prädikat besonders wertvoll

Siggi Jepsen schreibt einen Aufsatz über die „Freuden der Pflicht“ und erzählt darin von seinem Vater, der im Zweiten Weltkrieg ein Malverbot überwachen muss, das seinem Freund verhängt wurde. Sein übersteigertes Pflichtbewusstsein treibt den Vater zu radikalen Maßnahmen. Als Siggi beginnt, den Maler zu decken, gerät er mehr und mehr zwischen die Fronten. Der dramaturgisch wie ästhetisch interessante Brückenschlag zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft lädt zur Diskussion des Pflicht- und Verantwortungsbegriffs ein. Filmanalytisch relevant sind das Zusammenspiel von Farbe, Dialog und Ton sowie ausdrucksstarke Landschaftsaufnahmen.

Genre/Typ: (Historien-)Drama, Literaturverfilmung
Themen: Pflicht, Machtmissbrauch, Widerstand, Nationalsozialismus, Kunst
Fächer: Deutsch, Geschichte, Politik, Kunst, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 8. bis 13. Klasse
D 20015 // 109 Min. // R: Valentin Thurn
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Noch in diesem Jahrhundert wird die Weltbevölkerung auf ca. 10 Milliarden Menschen ansteigen. Wenn heute bereits ein Hungerproblem herrscht, wie sollen wir dann erst in Zukunft alle Menschen satt bekommen? Nach der Beschäftigung mit der Verschwendung von Essen in seinem Dokumentarfilm „Taste the Waste“ begibt sich Valentin Thurn nun auf die Suche nach Antworten auf die Frage nach einer Lösung gegenwärtiger und zukünfitger Hungersnöte. Weltweit besucht er Großkonzerne für Gentechnik, Futtermittel-, Düngerherstellung sowie der Tierproduktion, die sich als Teil in der Kette der Nahrungsmittelherstellung mit wissenschaftlichen und ökonomisch rentablen Lösungen beschäftigen. Der Regisseur stellt ihnen alternative ökologische Projekte gegenüber. Das Hungerproblem ist ein sehr komplexes, für dessen Lösung sehr unterschiedliche Faktoren miteinbezogen werden müssen. Die zentralen Zusammenhänge können anhand der Filmergebnisse im Unterricht herausgearbeitet und diskutiert werden. // Vor diesem Film wir der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt. 

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Ernährung, Ökologie, Globalisierung, neue Technologien, Verantwortung
Fächer: Politik, Biologie, Sozialkunde, Ethik/Religion, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.filmportal.de

FSK 12 // 9. bis 13. Klasse
US 2018 // 135 Min. // R: Spike Lee
Sprache: Englische OmU möglich
Prädikat besonders wertvoll

1972 tritt Ron Stallworth als erster Afroamerikaner seinen Polizeidienst in Colorado Springs an. Zunächst wird er im Archiv beschäftigt und muss rassistische Anfeindungen mancher Kollegen aushalten. Doch bald steigt der motivierte Neuling zum verdeckten Ermittler auf. Er kontaktiert den örtlichen Verband des Ku-Klux-Klan, der zur Gewinnung neuer Mitglieder in der Zeitung inseriert hatte. Am Telefon gibt er sich als überzeugter Rassist aus. Weil Ron aber nicht in persona auftreten kann, übernimmt das sein Kollege Flip Zimmerman. Während Ron telefonisch eine radikale Gesinnung vorgaukelt, infiltriert Flip die Organisation als sein weißes Double. Der Film zieht klare Parallelen zur Gegenwart.

Genre/Typ: Drama, Komödie
Themen: Rassismus, Politik, USA, kulturelle Identität, Demokratie, Bürgerrechte
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 11.–13. Klasse
D 2019 // 120 Min. // R: Nora Fingscheidt
Prädikat besonders wertvoll

Bernadette, genannt Benni, ist wild, aggressiv und unberechenbar. Schulverbot, Pflegefamilien, Wohngruppen, Sonderschule: Alles hat Benni schon hinter sich, und überall fliegt sie wieder raus. Eigentlich will sie nur eins, wieder bei ihrer Mutter wohnen. Doch der gemeinsame Alltag ist für Mutter Bianca einfach nicht zu schaffen. Einen letzten Versuch wagt Anti-Gewalt-Trainer Micha, der drei Wochen Erlebnispädagogik ohne Strom und fließendes Wasser auf dem Land mit Benni plant. Die Zeit im Wald stellt beide auf eine harte Probe. Ob sich dadurch Bennis Probleme lösen lassen?

Genre/Typ: Drama
Themen: Erziehung, Verhaltensstörung, Familie, Bezugsperson, Aggression, Gewalt
Fächer: Ethik, Psychologie, Biologie, Pädagogik, Berufsorientierung

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 3.–6. Klasse
D 2018 // 92 Min. // R: Markus H. Rosenmüller
Prädikat wertvoll

Frido und Emil gehen in die vierte Klasse. Emil wird es ans Gymnasium schaffen, während Fridos Schulleistungen nicht ausreichen. Da entdeckt Frido auf einem Jahrmarkt einen Spiegel, aus dem er sein Ebenbild herauszieht, das im Gegensatz zu ihm in allem perfekt ist und seine Schulprobleme zu lösen scheint. Während der perfekte Frido die Schulbank drückt, genießt der echte Frido im still gelegten Erlebnisbad seine freie Zeit. Doch dann macht der mustergültige Frido einige Probleme, genauso wie Emils rüpelhaftes Ebenbild. Nun müssen die Freunde einen Weg finden, ihre Doppelgänger wieder los zu werden.

Genre/Typ: Komödie
Themen: Freundschaft, Leistungsdruck, Schule ,Eltern , Selbstbestimmung, Fantasie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Ethik/Religion, Kunst

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–5. Klasse
D 2019 // 85 Min. // R: Martin Tischner
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: 17 Ziele – EINE Zukunft // UmweltKinoTag

Checker Tobi findet eine Flaschenpost, die verspricht, die Geheimnisse unseres Planeten zu offenbaren. Tobi zögert nicht lange. Auf seiner abenteuerlichen Reise begegnet er Seedrachen, Eisbergen, feuerspeienden Vulkanen und vielen weiteren Naturphänomenen. Der Film thematisiert die Wichtigkeit von Wasser und regt an, darüber nachzudenken, was jeder einzelne gegen die Klimaerwärmung der Erde unternehmen kann. Der Dokumentarfilm ist abwechslungsreich gestaltet durch zusätzliche Spielfilmszenen und Animationselemente. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: fremde Länder und Kulturen, Planet Erde, Wasser, Klimawandel, Wissenschaft
Fächer: Sachunterricht, Biologie, Erdkunde, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 1.–4. Klasse
D, B, IND 2019 // 83 Min. // R: Christoph & Wolfgang Lauenstein
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Filmland Hessen

Als eine Diebesbande mit zahllosen Einbrüchen für Angst und Schrecken sorgt, will die behütete Hauskatze Marnie die Chance nutzen und als Agentin, genau wie ihr Idol in einer Fernsehserie, die Schurken zu Fall bringen. Gemeinsam mit einem Wachhund, der Angst vor Menschen hat, einem Hahn, der nach innerem Frieden sucht und einem Esel, der gerne Zirkusstar wäre, verfolgt sie die Spur der Einbrecher. Der Film verknüpft Motive des Märchens „Die Bremer Stadtmusikanten“ mit Elementen des Road Movies und einem aberwitzigen Kriminalfall. Auf ihrer abenteuerlichen Reise schaffen es die Tiere, ihrem Alltag zu entfliehen, finden zu sich selbst und erfahren erstmals, was wahre Freundschaft bedeutet.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Haustiere, Märchen, Außenseiter, Selbstbewusstsein, Mut
Fächer: Deutsch, Kunst, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.kinofenster.de

FSK 6 // 4.–7. Klasse
D 2019 // 96 Min. // R: Robert Thalheim

Themenreihe: Filmland Hessen

Dank eines Stipendiums darf Mathegenie Tim das Internat Loburg besuchen. Sein Zimmer teilt er mit dem rundlichen und verwöhnten Willi. Als bei einem Flugzeugabsturz eine goldene Statue aus dem Besitz von Willis Vater verschwindet und dieser kurz darauf selbst entführt wird, tun sich Tim und Willi mit der cleveren Polizistentochter Gaby und dem hochbegabten Tüftler Karl zusammen, um den Fall zu lösen. Die dritte Kino-Adaption der populären Jugendbuchreihe modernisiert den 40 Jahre alten Krimistoff für heutiges Publikum. In spannenden Sequenzen wird erstmals die Vorgeschichte des Teams erzählt.

Genre/Typ: Kriminalfilm
Themen: Freundschaft, Teamwork, Mut, Vorurteile, Schule, Familie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 5.–13. Klasse
AU 2019 // 94 Min. // R: Damon Gameau
Sprache: Englische OmU/OV möglich

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Statt düstere Zukunftsszenarien aufzuzeigen, sucht Regisseur Damon Gameau nach Lösungen für die ökologischen Probleme unserer Zeit. Aus Ideen für die Energieversorgung, Mobilität oder Architektur von Innenstädten, die bislang erst im Kleinen realisiert werden, formt der Dokumentarfilmer eine große Vision für eine lebenswerte zukünftige Welt. Der Film ist als Botschaft an Gameaus vierjährige Tochter angelegt und visualisiert kindgerecht ökologische Herausforderungen und mögliche Handlungsansätze. Außerdem lassen Interviews mit Kindern aus allen Teilen der Welt diejenigen zu Wort kommen, deren Zukunft auf dem Spiel steht. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Klimawandel, Nachhaltigkeit, Energieversorgung, Mobilität, Bildung
Fächer: Naturwissenschaften, Erdkunde, Ethik, Politik, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9. bis 13. Klasse
F, B 2017 // 95 Min. // R: Yvan Attal
Sprache: Französische OmU möglich

Gleich am ersten Studientag kommt Neïla zu spät. Professor Mazard, ein jähzorniger, aus der Zeit gefallener Zyniker, greift die arabisch-stämmige Erstsemesterin dafür vor allen Kommiliton/innen scharf an und lässt rassistische Bemerkungen fallen. Die schlagfertige Neïla steht die Attacke wacker durch. Doch Mazards Fehltritt droht an der Universität einen Eklat auszulösen. Um die Lage zu beruhigen, soll der Professor seinen guten Willen zeigen und Neïla als Mentor auf einen renommierten Rhetorikwettbewerb vorbereiten.

Genre/Typ: Drama
Themen: Kommunikation, Rhetorik, Diskriminierung, Identität, Emanzipation
Fächer: Latein, Französisch, Deutsch, Philosophie, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 9.–13. Klasse
US 2018 // 121 Min. // R: Mimi Leder
Sprache: Englische OV möglich

Mitte der 1950er-Jahre wird die US-Gesellschaft von Männern dominiert. Dagegen beginnt sich die Juristin Ruth Bader Ginsburg zu wehren. DIE BERUFUNG verknüpft Elemente des Biopics und des Gerichtsfilms und lädt zu einer Auseinandersetzung mit Rollenbildern und Gleichberechtigung ein. Team-Tipp: Es kann eine Doppel-Vorstellung mit dem Dokumentarfilm RBG – EIN LEBEN FÜR DIE GERECHTIGKEIT gebucht werden. Beide Produktionen bauen inhaltlich aufeinander auf. In einem begleitenden Filmgespräch können dann die unterschiedlichen filmischen Herangehensweisen diskutiert werden.

Genre/Typ: Biopic
Themen: Gleichberechtigung, Diskriminierung, Rollenbilder, USA, Justiz
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Gemeinschaftskunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 10.–13. Klasse
D 2019 // 125 Min. // R: Christian Schwochow
Prädikat besonders wertvoll

Siggi Jepsen schreibt einen Aufsatz über die „Freuden der Pflicht“ und erzählt darin von seinem Vater, der im Zweiten Weltkrieg ein Malverbot überwachen muss, das seinem Freund verhängt wurde. Sein übersteigertes Pflichtbewusstsein treibt den Vater zu radikalen Maßnahmen. Als Siggi beginnt, den Maler zu decken, gerät er mehr und mehr zwischen die Fronten. Der dramaturgisch wie ästhetisch interessante Brückenschlag zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft lädt zur Diskussion des Pflicht- und Verantwortungsbegriffs ein. Filmanalytisch relevant sind das Zusammenspiel von Farbe, Dialog und Ton sowie ausdrucksstarke Landschaftsaufnahmen.

Genre/Typ: (Historien-)Drama, Literaturverfilmung
Themen: Pflicht, Machtmissbrauch, Widerstand, Nationalsozialismus, Kunst
Fächer: Deutsch, Geschichte, Politik, Kunst, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 9. bis 13. Klasse
US 2018 // 135 Min. // R: Spike Lee
Sprache: Englische OmU möglich
Prädikat besonders wertvoll

1972 tritt Ron Stallworth als erster Afroamerikaner seinen Polizeidienst in Colorado Springs an. Zunächst wird er im Archiv beschäftigt und muss rassistische Anfeindungen mancher Kollegen aushalten. Doch bald steigt der motivierte Neuling zum verdeckten Ermittler auf. Er kontaktiert den örtlichen Verband des Ku-Klux-Klan, der zur Gewinnung neuer Mitglieder in der Zeitung inseriert hatte. Am Telefon gibt er sich als überzeugter Rassist aus. Weil Ron aber nicht in persona auftreten kann, übernimmt das sein Kollege Flip Zimmerman. Während Ron telefonisch eine radikale Gesinnung vorgaukelt, infiltriert Flip die Organisation als sein weißes Double. Der Film zieht klare Parallelen zur Gegenwart.

Genre/Typ: Drama, Komödie
Themen: Rassismus, Politik, USA, kulturelle Identität, Demokratie, Bürgerrechte
Fächer: Englisch, Geschichte, Politik, Sozialkunde, Ethik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 8. bis 13. Klasse
D 20015 // 109 Min. // R: Valentin Thurn
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Wissenschaftsjahr - Bioökonomie // UmweltKinoTag

Noch in diesem Jahrhundert wird die Weltbevölkerung auf ca. 10 Milliarden Menschen ansteigen. Wenn heute bereits ein Hungerproblem herrscht, wie sollen wir dann erst in Zukunft alle Menschen satt bekommen? Nach der Beschäftigung mit der Verschwendung von Essen in seinem Dokumentarfilm „Taste the Waste“ begibt sich Valentin Thurn nun auf die Suche nach Antworten auf die Frage nach einer Lösung gegenwärtiger und zukünfitger Hungersnöte. Weltweit besucht er Großkonzerne für Gentechnik, Futtermittel-, Düngerherstellung sowie der Tierproduktion, die sich als Teil in der Kette der Nahrungsmittelherstellung mit wissenschaftlichen und ökonomisch rentablen Lösungen beschäftigen. Der Regisseur stellt ihnen alternative ökologische Projekte gegenüber. Das Hungerproblem ist ein sehr komplexes, für dessen Lösung sehr unterschiedliche Faktoren miteinbezogen werden müssen. Die zentralen Zusammenhänge können anhand der Filmergebnisse im Unterricht herausgearbeitet und diskutiert werden. // Vor diesem Film wir der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt. 

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Ernährung, Ökologie, Globalisierung, neue Technologien, Verantwortung
Fächer: Politik, Biologie, Sozialkunde, Ethik/Religion, Wirtschaft

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.filmportal.de

FSK 6 // 7.–13. Klasse
D 2018 // 95 Min. // R: Caroline Link
Prädikat besonders wertvoll

Recklinghausen, um 1970: Schon als Achtjähriger bringt Hape seine muntere Großfamilie zum Lachen. Sich seines Talents voll bewusst, verfolgt der Junge allerdings ein ernstes Ziel: Mit seiner Komik will er die Depressionen seiner Mutter vertreiben. Als das misslingt und sie sich das Leben nimmt, ist er am Boden zerstört. Doch die Familie lässt Hape nicht hängen. Weil der Vater meist auf der Arbeit ist, springen die betagten Großeltern ein. Als sie gemeinsam das Jugendamt überlisten, schöpft Hape neuen Lebensmut. Der Karriere als TV-Entertainer steht nichts mehr im Weg.

Genre/Typ: Tragikomödie, Biopic
Themen: Familie, Kindheit, Tod/Sterben, Gender/Geschlechterrollen, Medien
Fächer: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Musik

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 11.–13. Klasse
D 2019 // 120 Min. // R: Nora Fingscheidt
Prädikat besonders wertvoll

Bernadette, genannt Benni, ist wild, aggressiv und unberechenbar. Schulverbot, Pflegefamilien, Wohngruppen, Sonderschule: Alles hat Benni schon hinter sich, und überall fliegt sie wieder raus. Eigentlich will sie nur eins, wieder bei ihrer Mutter wohnen. Doch der gemeinsame Alltag ist für Mutter Bianca einfach nicht zu schaffen. Einen letzten Versuch wagt Anti-Gewalt-Trainer Micha, der drei Wochen Erlebnispädagogik ohne Strom und fließendes Wasser auf dem Land mit Benni plant. Die Zeit im Wald stellt beide auf eine harte Probe. Ob sich dadurch Bennis Probleme lösen lassen?

Genre/Typ: Drama
Themen: Erziehung, Verhaltensstörung, Familie, Bezugsperson, Aggression, Gewalt
Fächer: Ethik, Psychologie, Biologie, Pädagogik, Berufsorientierung

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de