Viernheim

FSK o.A. // 7.–13. Klasse
US 2018 // 93 Min. // R: John Chester
Sprache: Englische OmU/OV möglich
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: 17 Ziele  – EINE Zukunft // UmweltKinoTag

John Chester und seine Frau Molly gründen im kalifornischen Hügelland eine Farm. Damit ihr Traum von der eigenen biodynamischen Landwirtschaft Wirklichkeit werden kann, müssen sie eine Reihe von Widrigkeiten bewältigen, z. B. große Flächen mit ausgelaugten Böden fruchtbar machen sowie Schädlinge ohne den Einsatz von Giftstoffen bekämpfen. Der Dokumentarfilm begleitet sie acht Jahre lang auf ihrem steinigen Weg zum Erfolg. Der Film stellt Fragen nach Selbstverwirklichung und dem „richtigen“ Leben in einer krisenbelasteten Welt. // Vor diesem Film wird der Vorfilm SWEATY SANTA gezeigt.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Landwirtschaft, Tierhaltung, Ernährung, Artenvielfalt, Verantwortung, Konsumverhalten
Fächer: Biologie, Erdkunde, Sozialkunde, Englisch, Berufsorientierung

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 3.–6. Klasse
D 2019 // 90 Min. // R: Mark Schlichter

Der 10-jährige Alfons hat nicht nur einen peinlichen Nachnamen, sondern er richtet bei Experimenten auch oft unabsichtlich Chaos an. Dabei folgt der Pechvogel doch nur seinem Traum, Astronaut zu werden. Mit Hilfe seines Freundes Benni und der Nachbarin Emilia will Alfons an einem Flugobjekte-Wettbewerb teilnehmen. Der Film zeigt, wie wichtig es ist, seine Träume und Ideen zu verfolgen, auch wenn man sich dabei mal gegen die Eltern durchsetzen muss. Die Neuverfilmung der erfolgreichen DDR-Kinderbuchreihe holt Alfons tollpatschigen Schabernack mit überzeichneten Erwachsenen, bunter Farbgebung und einer guten Portion Slapstick in die Gegenwart.

Genre/Typ: Komödie, Literaturverfilmung
Themen: Außenseiter, Freundschaft, Wünsche, Vorbilder, Raumfahrt, Technik
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Naturwissenschaften

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 8.–13. Klasse
D 2019 // 91 Min. // R: Benjamin Wagener, Christian Schega

Themenreihe: Filmland Hessen

Vor rund 300 Jahren flüchteten viele Pfälzer aus politischen und wirtschaftlichen Gründen in die USA und siedelten sich hauptsächlich in und um Pennsylvania an. Dabei brachten sie auch ihre Sprache und Kultur mit in die Neue Welt, die in weiten Teilen bis heute erhalten sind. So sprechen die Menschen in dieser Region ihre Variante des pfälzischen Dialekts (sog. „Pennsylvania Dutch“), essen Saumagen oder jagen Elwetritsche. Der Dokumentarfilm begleitet Douglas Madenford auf einer Spurensuche durch seine Heimat Pennsylvania und durch die Pfalz. Dabei erfährt man, wie sich Kultur und Sprache „hiwwe wie driwwe“ – hier in Deutschland und drüben in Amerika – über die Jahrhunderte entwickelt haben.

Genre/Typ: Dokumentarfilm
Themen: Auswanderung, Kultur, Anpassung, Sprache, Tradition
Fächer: Englisch, Deutsch, Geschichte, Erdkunde, Sozialkunde, Ethik/Religion 

FSK o.A. // 1.–5. Klasse
D 2001 // 100 Min. // R: Ben Verbong
Prädikat besonders wertvoll

Am Montag kam Herr Mon, am Dienstag war Dienst, Mittwoch war die Mitte der Woche, am Donnerstag hat's gedonnert, am Freitag hatte Herr Taschenbier frei und am Samstag? Am Samstag kam das Sams. Klein, etwas dicklich, rote Strubbelhaare, Rüsselnase und lauter blaue Punkte im Gesicht, erklärt das Sams Herrn Taschenbier zu seinem Papa. Das bringt den Alltag des braven Regenschirmkonstrukteurs gehörig durcheinander. Denn so ein Sams ist nicht leicht zu bändigen. Es macht ständig Unfug, redet unaufhörlich und futtert alles auf, was ihm in die Finger kommt. Doch die blauen Punkte haben es in sich: es sind Wunschpunkte. Aber wünschen will gelernt sein, und bevor Herr Taschenbier entdeckt, mit Bedacht zu wünschen, hat er mit Eisbären in der Wohnung und anderen Unannehmlichkeiten zu tun.

Genre/Typ: Literaturverfilmung
Themen: Wünsche und Träume, Mut, Selbstbewusstsein, Magie, Selbstwirksamkeit, Eifersucht, Rivalität
Fächer: Vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Kunst, Musik, Ethik/Religion, Lebenskunde

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 6 // 3.–6. Klasse
D 2018 // 92 Min. // R: Markus H. Rosenmüller
Prädikat wertvoll

Frido und Emil gehen in die vierte Klasse. Emil wird es ans Gymnasium schaffen, während Fridos Schulleistungen nicht ausreichen. Da entdeckt Frido auf einem Jahrmarkt einen Spiegel, aus dem er sein Ebenbild herauszieht, das im Gegensatz zu ihm in allem perfekt ist und seine Schulprobleme zu lösen scheint. Während der perfekte Frido die Schulbank drückt, genießt der echte Frido im still gelegten Erlebnisbad seine freie Zeit. Doch dann macht der mustergültige Frido einige Probleme, genauso wie Emils rüpelhaftes Ebenbild. Nun müssen die Freunde einen Weg finden, ihre Doppelgänger wieder los zu werden.

Genre/Typ: Komödie
Themen: Freundschaft, Leistungsdruck, Schule ,Eltern , Selbstbestimmung, Fantasie, Außenseiter
Fächer: Deutsch, Ethik/Religion, Kunst

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK o.A. // 2.–5. Klasse
F 2018 // 92 Min. // R: T. Szabo, H. Giraud
Prädikat besonders wertvoll

Als ein kleiner, neugieriger Marienkäfer unverhofft in einer Kiste mit Marmeladengläsern landet, die ausgerechnet nach Guadeloupe verschickt wird, begeben sich Eltern und Freunde sofort auf die Suche nach dem Junior. In der Karibik begegnen sie fremdartigen Insekten, aber auch einheimischen Verwandten. Doch das Naturparadies ist bedroht und die Winzlinge müssen sich zu dessen Rettung gegen die Menschen verbünden. Der Film verbindet reale Naturaufnahmen mit einer animierten Insektenwelt. Dabei spielen Musik, Rhythmen und Soundeffekte eine wichtige Rolle, denn die Insekten kommen ganz ohne Worte aus.

Genre/Typ: Abenteuerfilm
Themen: Natur, Insekten, Umweltschutz, Musik, Familie, Freundschaft, Solidarität
Fächer: Vorfachlicher Unterricht, Sachkunde, Musik, Kunst, Ethik/Religion

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de

FSK 6 // 5.–13. Klasse
D 2019 // 101 Min. // R: Erik Schmitt
Prädikat wertvoll

Nach dem frühen Tod der Eltern wurde Cleo zur Einzelgängerin. Als sie als Erwachsene den Abenteurer Paul trifft, der die Karte zum legendären Schatz der Gebrüder Sass hat, schöpft sie Hoffnung, ihre Eltern wiedersehen zu können. Teil des Schatzes ist nämlich eine magische Uhr, mit der Cleo die Zeit zurückdrehen und den Tod der Eltern ungeschehen machen will. Die Suche führt quer durch die moderne Großstadt und zugleich immer tiefer in die Vergangenheit. Berlin wird hier selbst zur Protagonistin: Gullydeckel, Wolken und Häuser weisen Cleo den Weg. Außerdem hat Cleo die Fähigkeit, mit historischen Persönlichkeitenzu sprechen: Albert Einstein, Max Planck und Marlene Dietrich sind auf Cleos Schatzsuche nur einige ihrer geisterhaften Helfer/innen.

Genre/Typ: Abenteuerfilm
Themen: Abenteuer, (deutsche) Geschichte, Außenseiter, Trauer, Vertrauen, Mut, Einsamkeit, Filmsprache
Fächer: Deutsch, Geschichte, Ethik, Kunst

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.visionkino.de | www.kinofenster.de

FSK 12 // 8.–13. Klasse
US 1998 // 103 Min. // R: Peter Weir
Sprache: Englische OmU möglich
Prädikat besonders wertvoll

Themenreihe: Fokus Film im Film

Truman Burbank führt ein typisches Vorstadtleben. Er hat eine Frau, einen Job und einen guten Freund. Nichts erscheint Truman ungewöhnlich, bis sich eines Tages merkwürdige Vorfälle in Trumans Umgebung häufen: Ein Scheinwerfer fällt vom Himmel, ein Regenschauer näßt nur ihn, sein totgeglaubter Vater erscheint kurz vor seinem Büro, und ein Flugticket nach Fidschi gibt es auch nicht. Was Truman nicht weiß: Seit seiner Geburt ist er der Held einer rund um die Uhr ausgestrahlten Fernsehserie, in der sein Leben live in 120 Staaten übertragen wird. Alle Menschen in seiner Umgebung sind Schauspieler/innen oder Komparsen und die Kleinstadt Seahaven ist ein gigantisches Studio.

Genre/Typ: Drama
Themen: Medienproduktion, Realität, Freiheit, öffentlich/privat, Selbstbestimmung
Fächer: Englisch, Ethik/Religion, Medienkunde, Psychologie

Informationen und pädagogisches Begleitmaterial: www.kinofenster.de

FSK 12 // 8.–13. Klasse
A, D, S, FIN, F 1984–2018 // 110 Min. // R: Div.
Sprache: Originalsprache mit Untertiteln

Themenreihe: Fokus Film im Film

Film im Film ist das Thema dieser Kurzfilmrolle. Es werden nicht nur Filmgeschichte, Genres, Abspieltechniken, Szenenaufbau und verschiedene Bewegtbildformate vorgestellt, drei der insgesamt sieben Produktionen zeigen auch, wie Found-Footage-Streifen zu einem neuen Kunstwerk werden. Die Frage nach der Materialität des Films wird dabei in den Vordergrund gerückt. Schüler/innen erhalten so die Möglichkeit, Aufzeichnungs-, Bearbeitungs- und Projektionstechniken kennenzulernen. Das Kurzfilmprogramm lädt unterhaltsam zur Reflexion über das Medium und dessen Selbstdarstellung ein.

Genre/Typ: Kurzfilmprogramm mit Gespräch
Themen: Experimentalfilm, Filmmaterial, Animation, Filmgenres, Trailer, Musik
Fächer: Deutsch, Kunst, Ethik, Medienkunde